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第35章 更重要

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“喂?喂?喂?”

“在这个艳阳……阴云密布的春天,我们太.阳城市学院艺术学院第一百九十届学生代表大会,正式开始!”

啪啪啪——稀稀拉拉的掌声在礼堂下方响起。

主席团下坐着的是学生会代表和辅导员,然后就是泾渭分明的艺术院七专业,分别是绘画、雕塑、书法学、美术学、建筑艺术、还有文物修复。

难得的是,在这个群贤毕至的礼堂内,艺术院三邪神分开了。

竹觉安安静静的坐在美术学代表当头,当一个惹人嫌的花瓶,嘉寿则是坐在雕塑专业代表中心,万众瞩目,以及坐在建筑艺术专业代表位置的郑派。

三个人在礼堂中呈三角状,明明相隔甚远,眼神也毫无交流,却好似有着无形的联系。

最后,还有身为教师代表,坐在主席台上纵观全局的沈医生,他神情严肃,姿态端庄,但大脑放空,他也不知道,自己怎么就来这里了。

说到底,还是竹觉今早发来了讯息,告诉沈医生学代会有热闹可看。以沈医生的经验,竹觉嘴里的“热闹”,必然不是一般的热闹,所以他就跟校长知会了一声,空降到了现场。

只是没想到,校长也跟着来了,乐颠颠坐在沈医生旁边,看上去喜气洋洋。

对此,艺术院院长压力很大,一般学代会哪里请得动校长莅临?她擦了擦额头上不存在的汗,抬眸看向主持人,示意大会可以继续了。

“大会第一项,学生会各部代表发言……”

身着黑色西装的学生会代表一个接着一个发言,所讲内容也是千篇一律,先总结再反省,然后展望未来,最后升华主题。

这样的发言持续了近半个小事,别说台下的学生了,台上的沈医生都听得大脑嗡嗡作响,而且他坐在高位上还得维持形象,一时间怀疑起竹觉是不是故意引他来受罪的。

坐在下方的竹觉感受到了沈医生哀怨的注视,嘴角微微扬起。

“……大会第五项,学生会主席进行工作总结。”

会议顺利进行到这里,院长不由松了一口气,接下来都是一些过场内容,不容易出岔子,主席发言完毕后,再象征性的进行一个问询,最后学生表决,大会就结束了。

院长思考间,主席那掺水不少的工作总结和来年工作计划就说完了,最后,他看向观众席,道:“以上是艺术院本年度学生会工作总结以及下学年工作计划,接下来进行表决,对本报告无异议的请举手。”

以往到了这一环节,就象征着会议即将结束。

因为无论学生会的工作总结内容如何荒谬,都不会有人有异议,每个人都会像一个被程序操控好的机器人一样举起手,然后主席走过场确认无人反对,大家散会。

反对?这不该存在于这场会议里,即使这场会议的目的是征询学生意见,学生也不该有自己的意见。

但这次,不一样。

主席在说出问询后,静静等待所有人举手,但观众席就像是按下了暂停键,没有人有反应。

主席皱眉,以为是自己的表述不清晰,再度开口:“对本报告无异议的,请举手。”

他着重说了“无异议”三字。

还是长久的缄默,见此,主席也坐不住了,求助的目光看向了院长,院长同样心中打鼓,但她没有表现出来,侧眸看了眼校长。

校长依旧笑眯眯,但院长总感觉,校长眼里已经没了笑意。

这时,沈医生也感受到了不对劲,下意识看向了场中的竹觉。

竹觉脸上笑意更甚,他看着沈医生,然后缓缓张嘴,无声说了两字——热闹。

同时,观众席终于有了动静,一只手举了起来。

台上的主席猛松一口气,他以为这是一个开始,可那人接下来的行为,直接让他的心凉透了。

“我有异议——”

那个举手的人是文物修复专业的,他说完这三字后,没管台上校领导难看的脸色,直接站了起来,再度开口:“我不赞同你的报告。”

主席脸都白了,他主持学代会近百届,从未遇到过,也从未设想过,有人会在这个环节提出异议。

即便这个环节原本就是用来征求学生意见的。

“这位同学,你有什么意见?”还是院长反应快,忙开口问他。

那人道:“这报告全篇讲下来,我只听到‘废话’两个字。”

主席闻言,甚至低头确认了一下自己的报告,没发现“废话”两字后,才后知后觉意识到,这人是在讽刺自己。

“说什么提高教学质量,加强教学督导,这些我们都不明白,也不在乎。”

那人在主席台一排人不善的目光下,继续道:“我只想问,我们文物修复专业的……文物呢?”

一石激起千层浪,没等院长和主席回复,文物修复专业的所有代表都站了起来,七嘴八舌的质问:

“对啊!我就说哪里不对劲!文物呢?!”

“天天要我们摆弄那几个破碗破盆!”

“我都差点忘了我们该修的是文物!”

场面逐渐混乱,院长如临大敌,忙站起来维持纪律,可反对的声音太大,无论她怎么嘶吼现场都还是嘈杂一片。

“停。”

校长那独特的嗓音一出,众代表这才安静下来。

只见校长在众人的注视下,缓声道:“既然各位提出了意见,那校方也不会装聋作哑,各位稍安勿躁,关于文物的问题,学院会尽快给出回复。”

说完,校长侧眸看了院长一眼,目光温和看似安抚,却让院长如坐针毡,连连擦汗。

“还有我们——”

一波未平一波又起,这边刚安抚好文物修复专业各代表,绘画专业又出现了状况,一个学生站了起来,大声道:“既然提意见有用,那我们也有意见!”

“对!”

“我也有意见!”

“绘画专业能不能别画石膏了!那几个大卫头都要被画活了!”

“难道绘画的意义就是画那几个静物!?”

“没有灵魂!根本没有灵魂!”

“还有我们书法!我不懂校训那几个字到底有什么好练的!”

“我学书法不是为了临摹!”

校长的承诺没有稳定局势,反而引得这场乱象愈演愈烈,礼堂内一时间乱成了一锅粥。

有几个同学怕校领导听不清,直接冲到了主席团前,学生会的工作人员忙挡见状,在楼梯上,不让他们爬上比人还要高的主席台。

目睹到如此乱象,台上的校领导都有慌乱,但谁也没有动作,因为校长一直坐在那不做声,他们也不好给出反应,只能坐在高处,忐忑又沉默的注视台下的暴动。

“都给我让开!”

一声中气十足的怒吼从礼堂后方传来,只见雕塑系几个学生一人抗着一张实木桌,径直往主席台冲去。

他们将桌子垒在主席台前,像是要重新堆出一个通往高处的阶梯。

“光站在上面说有什么意思?不如下来和我们面对面聊。”

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