“我父亲在战争中站错了边，”伊莉斯继续说，声音平静得像在讨论天气，“他在阿兹卡班待了两年，出来后几乎不说话。他告诉我，最大的惩罚不是失去自由，是意识到自己因为恐惧而做出了错误的选择。所以他让我和斯科皮选择自己的路。”

“你选择了什么？”阿不思问。

伊莉斯笑了，那笑容里有某种锋利的东西：“我选择赢。但不是用我父亲的方式。我用知识，用策略，用比对手更聪明的方法。斯莱特林真正的遗产不是血统，是精明。记住这一点。”

她站起来，离开前又看了艾登一眼：“昨晚的事我没告诉任何人。但小心点，地窖深处有些地方连级长都不该去。城堡记得一切，而且它不喜欢被打扰。”

她走了。艾登低头看着自己的盘子，突然不饿了。

早餐后，他们跟着斯莱特林的队伍去魔咒课教室。

教室在三楼，需要穿过一段特别容易迷路的走廊——画像们故意给出矛盾的方向，一个盔甲坚持说左转，另一个坚持说右转。

“相信楼梯，”斯科皮低声说，“楼梯不会撒谎，它们只是善变。”

魔咒课教室宽敞明亮，窗户面向城堡庭院。

课桌排成弧形，面对讲台。讲台后面站着一个小个子巫师，他站在一堆书上才能够到讲台——弗立维教授，魔咒课教师，曾经是决斗冠军。

“请坐，请坐！”他的声音尖细但清晰，“一年级新生，斯莱特林和拉文克劳一起上这堂课。找个座位，快点！”

艾登和阿不思坐在第三排。

拉文克劳的学生坐在另一侧，艾登看见塞缪尔——那个在火车上和他说话的麻瓜出身女孩——她微笑着向他点头。

“欢迎来到魔咒课！”弗立维教授站在书堆上，挥舞着魔杖，“魔咒是魔法的基础，是意志通过魔杖的延伸，是改变现实的言语！

今天我们将学习第一个魔咒：漂浮咒——Wingardium Leviosa！”

他在黑板上写下咒语，字母自己发光：“咒语的关键在于发音和手腕动作。羽加迪姆勒维奥萨——‘加’要说得长而清晰，手腕要像挥鞭子一样轻快。现在，两人一组，练习让这根羽毛飘起来。”

他魔杖一挥，每个学生面前都出现一根白色羽毛。

艾登和阿不思一组。阿不思先尝试：“Wingardium Leviosa！”

羽毛动了动，但没飘起来。

“手腕，”艾登指出，“你的手腕太僵硬了。”

“我知道，”阿不思皱眉，“我爸爸教过我，但我总是……”

他再次尝试。这次羽毛飘起了几英寸，然后掉了下去。

轮到艾登。

他握住魔杖，感觉冷杉木的温暖。他念出咒语，手腕轻挥——羽毛飘了起来，稳定地悬浮在课桌上方一英尺处。

“很好，德思礼先生！”弗立维教授的声音从旁边传来，艾登吓了一跳，羽毛掉了下去，

“发音完美，手腕动作精确！斯莱特林加五分！”

艾登感觉到周围的视线。有些是好奇，有些是嫉妒，有些是评估。

斯科皮在旁边，自己的羽毛飘得很稳，他看了艾登一眼，微微点头。

“现在，尝试让羽毛做八字形移动，”弗立维教授说，“控制是魔咒的关键！漂浮咒不只是让东西飘起来，是让你控制它在空中！”

艾登再次尝试。

这次他不仅让羽毛飘起来，还让它缓慢地画出一个完美的八字。

这很容易——太容易了。

他能“看见”羽毛的频率，看见魔咒施加在它身上的能量场。

调整那个场，就像调整水流的方向一样自然。

“非常出色！”弗立维教授拍手，“德思礼先生，你以前练习过吗？”

“没有，教授。”

“天生的才能！斯莱特林再加五分！”

艾登坐下，但感觉不对劲。

太容易了。

他看看周围的同学：阿不思的羽毛还在挣扎，雨果的羽毛飘起来但乱飞，西奥多的羽毛根本不动。只有几个拉文克劳学生能做到稳定悬浮，塞缪尔是其中之一，她的羽毛在优雅地旋转。

为什么他这么容易？

接下来的课程中，这种模式继续。

学习“荧光闪烁”时，艾登的魔杖尖亮起稳定明亮的光，而其他人还在挣扎控制亮度。

学习“修复咒”时（用破碎的茶杯练习），艾登的茶杯完美复原，连细微的裂纹都消失了，弗立维教授高兴得差点从书堆上摔下来。

“德思礼先生，你确定没有私下学习？”下课时，弗立维教授叫住他。

“我确定，教授。我只是……跟着感觉做。”

弗立维教授的小眼睛透过半月形眼镜审视他：“感觉。是的，感觉很重要。但魔咒不仅仅是感觉，是精确的科学。下周我们会学锁定咒，那需要精确的发音和手势。如果到时候你还是这么出色，我们可能需要谈谈额外辅导的事情。”

艾登离开教室时，感到复杂的情绪。骄傲？是的，一点。但更多的是不安。这太容易了，容易得不正常。

走廊里，阿不思追上他：“你太厉害了！我爸爸说弗立维教授很少在第一天就加分，更别说加十分！”

“我不知道为什么，”艾登诚实地说，“我只是……看见了该怎么动魔杖，怎么念咒语。”

“看见了？”

艾登意识到自己说漏嘴了。但阿不思只是若有所思地点头：“像你能看见魔法的流动。分院帽说的观察者天赋。”

“可能吧。”