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第6章 校园里的梧桐声

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江屿的身体僵了一下,感受到手腕上温热的触感,耳根瞬间红了。他轻轻点了点头,嘴角的笑意越来越明显:“嗯,我们的努力没有白费。”

夏淼在一旁挤眉弄眼:“哟哟哟,牵着手呢!我是不是该回避一下?”

苏晚这才意识到自己的动作,慌忙松开手,脸颊烫得像火烧:“我……我不是故意的。”

江屿清了清嗓子,假装看向签名横幅:“没关系,我们现在去把这个好消息告诉张爷爷他们吧。”

然而,事情并没有一帆风顺。

午休的时候,班主任李老师找到了三人,脸上带着为难的神色:“学校刚刚收到了开发商的电话,他们说你们的‘守护计划’影响了项目推进,要求学校禁止你们在校园内进行相关宣传,否则将撤回对学校的赞助资金。”

这个消息像一盆冷水,浇灭了大家刚刚燃起的喜悦。

开发商是学校的重要赞助商,每年都会为实验室、体育场馆提供资金支持。如果真的撤回赞助,对学校来说将是不小的损失。

“太卑鄙了!”夏淼气得攥紧了拳头,“他们打不过我们,就用这种手段施压!”

江屿的脸色沉了下来,他思考了几秒,说道:“赞助是合作关系,不是要挟的筹码。我们可以换一种方式,不依赖学校的宣传渠道。比如,把作品发布到社交媒体上,联系本地的自媒体博主,让更多的市民知道梧桐巷的故事。”

苏晚也点了点头:“还有,专家这周就要去考察了,只要能成功列入保护名录,开发商就算再反对也没用。我们现在最关键的,是撑到专家考察的那天。”

三人很快制定了新的计划。他们利用课余时间,将画作和摄影作品发布到了本地的社交平台,还创建了“梧桐巷星光”的账号,每天更新梧桐巷的故事和素材。

让他们惊喜的是,帖子很快就被大量转发。不少本地的网友留言说自己去过梧桐巷,还有人分享了自己和梧桐巷的回忆,甚至有一些自媒体博主主动联系他们,想要做一期专题报道。

放学后,三人再次来到了梧桐巷。张爷爷和文具店的老板,还有巷子里的老人们,都已经知道了学校的事情。他们搬来了小板凳,围坐在老梧桐树下,手里拿着手写的标语:“守护梧桐巷,留住老回忆”。

“孩子们,你们不用怕。”张爷爷拍了拍苏晚的肩膀,“我们这些老骨头,在这里住了一辈子,也不是好欺负的。明天专家来考察,我们都去作证明,告诉他们梧桐巷有多重要。”

苏晚看着眼前的老人们,眼眶湿润了。她拿出炭笔,在速写本上快速勾勒着这个画面:老梧桐下,白发苍苍的老人和朝气蓬勃的少年,共同守护着这片土地。

江屿举起相机,按下了快门。这个瞬间,有温暖,有坚定,有希望,是梧桐巷最美的模样。

他走到苏晚身边,轻声说:“你看,我们从来都不是一个人在战斗。”

苏晚抬起头,对上他深棕色的眼眸,里面映着梧桐叶的光影,也映着她的身影。她握紧了手里的炭笔,又摸了摸那把旧钥匙,坚定地说:“嗯,我们一定能守住梧桐巷的星光。”

晚风拂过,梧桐叶簌簌落下,像一场温柔的雨。校园里的声音,巷子里的声音,网络上的声音,汇聚成了一首守护的歌,在这座城市的上空轻轻飘荡。

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