的念着历史，拉长的语调让人昏昏欲睡，教室里一半：的人都在打盹或者跑神。好在他只沉浸在自己的课程里，从来不管学生，安柏便让自动羽毛笔记录他的每一句话，因为他每讲完一句，都会加上一句“这是非常重要的。”

他听得也昏昏沉沉的，用手撑着止不住往下掉的脑袋，眼睛迷蒙什么也看不清。教室里有好多和他一样止不住困意的人，还有些人偷偷做别的事。德拉科把书立起来挡住安柏，在他的头落下去的一瞬间用胳膊接住了。

等安柏醒过来宾斯教授还在滔滔不绝，德拉科的胳膊被他垫在下面，另一只手正跃跃欲试的想捏他的脸颊，看他醒过来赶紧收了手。

在走出魔咒课教室时，他脑子还是宾斯教授独有的语调。

“安柏，去图书馆写作业吗？”

赫敏走过来，不知道她是怎么做到的，上课那么有精神，居然还能和宾斯教授一起探讨精灵的暴动问题。

“去把魔法史的作业写完。”安柏道。宾斯教授留了论文，他不想去也得去了。

魔法史什么的真是太可怕了。