张校长站在主席台上，拿着话筒，开始讲话。他讲了县二中的历史，讲了学校的规章制度，讲了对新生的期望和要求。最后，他特意提到了安暖。

“今年，我们迎来了一批非常优秀的新生，其中，最值得表扬的，就是林安暖同学。” 张校长的声音通过话筒，传遍整个操场，“林安暖同学，在小升初考试中，以总分 298 分，几乎满分的成绩，考取了全县第一名！这是我们咸阳县的骄傲，也是我们县二中的骄傲！”

所有的目光，瞬间都集中到了安暖身上。

安暖站在初一（1）班的队伍里，穿着蓝色的运动服，小小的身影，却在众人的目光中，站得笔直。她没有害羞，也没有骄傲，只是安安静静地站着，小脸平静，眼神清澈。

阳光洒在她身上，给她镀上了一层金光。她就像一颗小小的星星，在人群中，散发着独有的光芒。

“林安暖同学，来自林家村的村小，在那么艰苦的学习条件下，能取得这样的成绩，非常不容易。这靠的不仅仅是天赋，更是勤奋和努力！” 张校长的声音洪亮，“我希望，所有同学都能向林安暖同学学习，勤奋刻苦，努力上进！也希望林安暖同学，进入初中后，戒骄戒躁，继续努力，取得更好的成绩，为自己争光，为学校争光！”

话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。

所有人都在鼓掌，看着那个站在人群中的小女娃，眼里有羡慕，有敬佩，还有好奇。

“她就是林安暖啊？全县第一？看起来好小啊。”“长得真好看，白白净净的，像个福娃娃。”“真厉害，那么差的村小，能考全县第一，太牛了！”“以后要跟她好好学学……”

听着周围的议论声，安暖的脸上依旧没什么变化，只是微微低下头，嘴角却悄悄扬起一个浅浅的梨涡。

她知道，从今天起，她就是一名真正的初中生了。新的学习生涯，正式开始了。

开学典礼结束后，各班班主任带着自己的学生，回教室上课。

安暖跟着班主任陈老师，走进了初一（1）班的教室。

教室比村小的大很多，宽敞明亮，摆着整齐的单人课桌。教室里坐满了学生，大约五十个人，看到安暖进来，都好奇地看了过来。

陈老师是个四十多岁的女老师，戴着眼镜，面容温和，却透着一股严谨。她把安暖带到讲台前，笑着对全班同学说：“同学们，这是我们班的新同学，林安暖。大家应该都听说过她了，今年全县小升初考试的第一名，非常优秀。以后，安暖就是我们初一（1）班的一员了，大家要互相帮助，共同进步。”

说完，陈老师又对安暖说：“安暖，跟同学们打个招呼吧。”

安暖站在讲台上，看着下面五十多双眼睛，没有丝毫怯场。她微微鞠躬，声音清脆响亮：“大家好，我是林安暖，来自林家村。以后请大家多多关照。”

简简单单的一句话，礼貌又大方。

教室里响起了掌声。

陈老师指了指教室中间靠前的一个空位：“安暖，你就坐那里吧。那个位置好，看黑板清楚。”

“谢谢陈老师。”

安暖背着书包，走到那个空位坐下。同桌是个男生，戴着眼镜，看起来斯斯文文的，看到安暖坐下，不好意思地笑了笑，小声说：“你好，我叫赵文轩。”

“你好，赵文轩。” 安暖笑着回应。

就这样，安暖正式开始了她在县二中的初中生活。

初中的课程比小学多了很多，也难了很多。每天有六节课，还有早晚自习。课程除了语文、数学，还有英语、政治、历史、地理、生物，每一门都要学。

别的同学刚接触这些新课程，都觉得有点吃力，尤其是英语，二十六个字母，发音、单词，都陌生得很，学起来很费劲。

可安暖却学得游刃有余。

不管是复杂的数学公式，还是难懂的文言文，又或是陌生的英语单词，她都学得又快又好。上课的时候，她坐得笔直，听得格外认真，眼睛一眨不眨地看着老师，眼神专注而明亮。老师讲的内容，她几乎一遍就能记住。

陈老师讲语文课，讲解文言文《论语》，别的同学还在皱着眉头记笔记、努力理解的时候，安暖已经能流利地背诵全文，并且能准确地说出每句话的意思。

陈老师惊讶地问：“安暖，这些你以前学过？”

安暖摇摇头：“没有，陈老师。暑假里我借了初中课本看，看了几遍就记住了。”

全班同学都惊呆了。

看几遍就记住了？这也太厉害了吧！

数学老师讲代数，讲一元一次方程，出了几道难题让大家做。别的同学还在草稿纸上冥思苦想，安暖已经举手，说出了正确答案，并且条理清晰地讲出了解题思路。

英语课上，李雪老师教字母和简单的单词，教发音。安暖学得特别快，发音标准，单词记得又快又牢。李老师让她领读，她声音清脆，读得又准又流利，比老师读得都不差。

不到一个星期，全班同学，甚至整个年级的同学，都知道了初一（1）班有个超级厉害的同学 —— 林安暖。

她不仅每门功课都学得好，而且每次考试，不管是小测还是周考，都是稳稳的第一名，分数高得吓人，比第二名整整高出一大截。

更难得的是，她虽然成绩好，却一点都不骄傲，不看不起别人。

有同学学习上遇到困难，来问她，她总是耐心地讲解，一遍不懂就讲两遍，直到同学明白为止。同桌赵文轩数学不好，安暖就每天课间帮他讲题，教他解题方法。没过多久，赵文轩的数学成绩就有了明显的进步。

室友们晚上上自习遇到不会的题，也都问安暖。安暖从不厌烦，一一解答。有时候，她还会把自己总结的笔记、重点，借给室友们看。

“安暖，你真好，一点都不藏私。” 王娟感慨地说。

安暖笑着说：“大家一起学习，一起进步嘛。”

她的善良、友善、乐于助人，让她很快赢得了全班同学的喜爱和尊重。不管是男生还是女生，都喜欢跟她一起玩，一起学习。大家都觉得，跟安暖在一起，不仅能学到知识，还觉得特别开心、特别踏实。

老师们也都格外喜欢安暖。

陈老师最喜欢她，总是说：“安暖这孩子，不仅聪明，还踏实、勤奋、懂事，是我教过最好的学生。”

李雪更是把她当亲妹妹一样疼。知道她从农村来，家境一般，经常从家里带点吃的 —— 馒头、咸菜、偶尔还有一块糖，偷偷塞给安暖。天冷了，给她送件旧毛衣；下雨了，给她送伞。

安暖心里暖暖的。她知道，这些老师和同学，都在真心对她好。她也用自己的方式，回报着他们的善意 —— 努力学习，为班级争光；热心助人，和大家和睦相处。

日子一天天过去，安暖渐渐适应了县二中的生活。

每天早上五点半，天还没亮，她就起床，和室友们一起，去操场晨读。清晨的校园，空气清新，书声琅琅。安暖捧着课本，大声朗读，声音清脆，在晨风中传得很远。

白天上课，她认真听讲，积极回答问题，笔记记得工工整整。课间十分钟，要么帮同学讲题，要么预习下一节课的内容，从不浪费时间。

晚上上自习，她总是第一个到教室，最后一个离开。自习课上，教室里安安静静，只有笔尖划过纸张的沙沙声。安暖埋头做题、复习，专注得仿佛周围的一切都不存在。

下了自习，回到宿舍，室友们有的聊天，有的洗漱，她就坐在床上，再看一会儿书，或者整理一天的笔记，直到熄灯铃响，才乖乖睡觉。

她的生活规律而充实，简单却有意义。

周末的时候，别的同学要么回家，要么在县城里玩。安暖不回家的时候，就留在学校。要么在教室里看书学习，要么帮老师整理作业、打扫教室。有时候，李雪会叫她去自己的宿舍，给她做好吃的，跟她聊天，像亲姐姐一样。

安暖的学习成绩，也一直稳居年级第一，遥遥领先于其他人。每次考试成绩出来，老师念到她的名字和分数的时候，全班同学都会不由自主地发出赞叹声。

她就像一颗耀眼的星星，在县二中的校园里，散发着越来越亮的光芒。

而她身上的福气，也似乎一直在延续，并且影响着身边的人。

自从安暖来了初一（1）班，整个班级的学习风气都变好了。以前有些调皮不爱学习的男生，在安暖的影响下，也开始认真听课、努力学习。班级的整体成绩，从年级中游，一下子跃居年级第一，每次考试，平均分都比其他班高出一大截。

陈老师带的班，成了全校最好的班，受到了学校的多次表扬。陈老师高兴得合不拢嘴，逢人就说：“都是安暖的功劳，这孩子，不仅自己好，还能带得全班都好！”

宿舍里，因为有安暖在，也一直和和睦睦，从没红过脸、吵过架。六个女孩互帮互助，亲如姐妹。宿舍卫生每次都是全校第一，还被评为 “文明宿舍”。

甚至整个年级，因为安暖的存在，学习氛围都浓厚了很多。很多同学都以安暖为榜样，努力学习，争取进步。整个初一年级的成绩，都比往年好了不少。

张校长看在眼里，喜在心里。他当初的决定果然没错，交好安暖，真是结了个善缘。这个福气宝宝，不仅自己优秀，还能带动身边的人一起优秀，给学校带来了满满的正能量。

他更加坚定了要重点培养安暖的决心。不仅给她最好的学习资源，还经常找她谈话，鼓励她，引导她，希望她能走得更远、飞得更高。

十月的一天，县里组织了一次全县初中生的摸底考试，检验各学校的教学质量。

考试前，陈老师特意给安暖鼓劲：“安暖，别紧张，正常发挥就行。老师相信你。”

安暖点点头：“陈老师，我不紧张。”

她确实不紧张。这些知识，她都学得很扎实，胸有成竹。

考试的时候，安暖沉着冷静，答题又快又准。别的同学还在苦苦思索的时候，她已经答完了所有题目，并且仔细检查了两遍。

考试成绩出来那天，整个县二中都沸腾了。

林安暖，又是第一名！而且，分数比第二名高出了整整三十分！不仅是县二中的第一，更是全县的第一！

这个消息，像长了翅膀一样，传遍了整个咸阳县。

林家村的人听到消息，更是高兴得放了鞭炮。

“咱安暖真是太争气了！到了县里还是第一！”“福气包就是福气包，到哪儿都是最厉害的！”“以后肯定能考上大学，光宗耀祖！”

林老三和安暖娘，更是笑得嘴都合不拢。逢人就夸闺女，脸上有光，心里更是甜滋滋的。

而县二中的领导和老师们，更是激动不已。这是县二中这么多年来，第一次在全县统考中，以这么大的优势拿下第一名，而且是一个刚上初一的学生！

张校长特意在全校大会上，表扬了安暖，给她颁发了奖状和奖品 —— 一个崭新的书包，还有一套精美的文具。

站在领奖台上，安暖捧着奖状，脸上带着浅浅的笑。阳光洒在她身上，奖状上的烫金大字闪闪发光。台下，是全校师生热烈的掌声和敬佩的目光。

她知道，这只是一个开始。

她的路，还很长。

从林家村的村小，到县二中，她走了第一步。未来，她还要走更远的路，去更高的地方。

她要好好学习，不辜负爹娘的期望，不辜负老师的栽培，不辜负自己的努力，也不辜负身上这份满满的福气。

她相信，只要她一直努力，一直善良，一直带着这份福气走下去，未来的路，一定会越走越宽，越走越亮。

而属于她和她的福气，属于县二中，属于咸阳县的故事，才刚刚翻开崭新的一页。

第三章初露锋芒，福泽校园

全县统考夺魁的消息，让林安暖彻底成了咸阳县教育界的名人。

不仅仅是县二中，就连县教育局的领导，都知道了县二中有个叫林安暖的女学生，天资过人，成绩逆天。甚至有其他学校的老师，特意跑到县二中，就为了看看这个传说中的 “天才女娃”。

面对这些，安暖依旧保持着本心，不骄不躁，依旧是那个乖巧懂事、勤奋好学的林安暖。

每天的生活，依旧是教室、宿舍、食堂三点一线，简单而规律。只是，她身边的目光，变得更加炙热；围绕在她身边的善意，也越来越多。

进入十一月，天气渐渐转凉。北风开始呼啸，吹落了校园里白杨树的叶子，金黄的树叶铺满了地面，踩上去沙沙作响。早晚的气温已经很低，教室里没有暖气，大家都穿上了厚厚的棉衣，上课的时候，偶尔会冻得搓手跺脚。

安暖也穿上了娘给她缝制的厚棉袄，虽然样式有点旧，却很暖和。她的手总是暖暖的，哪怕天气再冷，她写字的手也不会冻僵。室友们都羡慕地说：“安暖，你是不是天生不怕冷啊？手总是热乎乎的。”

安暖笑着摇摇头：“我也不知道，可能是穿得厚吧。”

其实她自己也觉得奇怪。不管冬天多冷，她的手脚都很少会冰凉。而且，自从她住进宿舍后，宿舍里好像也没那么冷了。往年宿舍里的女生冬天都要冻得睡不着，可今年，大家都觉得宿舍里比往年暖和不少。

大家都说，是安暖这个福气包带来的暖意，连寒冷都能驱散。

这话虽然有点玄乎，但却没人反驳。因为安暖带来的 “好运”，在县二中已经不是什么秘密了。

自从安暖入学后，县二中好像就开始顺风顺水。

先是学校的教学质量显著提升，尤其是初一年级，在安暖的带动下，整体成绩突飞猛进，每次考试都稳居年级第一，让其他班级羡慕不已。

接着，县里拨款，给学校翻修了操场，新铺了黄土，还添置了几个新的篮球架和单杠。学生们终于有了像样的运动场地。

然后，学校又分到了几个新的师范毕业生名额，来了好几个年轻老师，都是专业对口，教学热情很高，弥补了学校师资不足的问题。

就连学校食堂的饭菜，好像都比以前好了一些。每周偶尔能吃上一顿带点肉末的菜，馒头也比以前白了、软了。

老师们私下里都笑着说：“咱们学校，自从安暖来了，真是喜事不断，运气越来越好，这都是沾了安暖的福气啊！”

张校长听了，也笑着点头：“这孩子，确实是个福星。不仅自己优秀，还能给学校带来好运。”

安暖听到这些话，只是腼腆地笑一笑。她不懂什么福气不福气，她只知道，学校变好了，她能在更好的环境其实她自己也觉得奇怪。不管冬天多冷，她的手脚都很少会冰凉。而且，自从她住进宿舍后，宿舍里好像也没那么冷了。往年宿舍里的女生冬天都要冻得睡不着，裹着厚厚的棉被还会瑟瑟发抖，夜里常常能听到有人牙齿打颤的声音，第二天早上起床，脸盆里的水都能结一层薄薄的冰碴子。可今年，大家都觉得宿舍里比往年暖和不少，夜里睡觉不用再蜷成一团，早上醒来手脚也是温热的，连放在床头的水杯，都不会像往年那样凉得刺骨。

大家都说，是安暖这个福气包带来的暖意，连寒冷都能驱散。同宿舍的李娟最爱凑在安暖身边，晚自习回来就挨着她坐，一边搓手一边念叨：“安暖，你是不是自带小暖炉啊？挨着你浑身都暖和，我往年这个时候，手都冻得像胡萝卜，今年居然都没长冻疮！”

另一个室友王梅也跟着点头，脸上带着笑意：“可不是嘛！以前我晚上睡觉，脚要捂半个多小时才能热，现在挨着安暖睡，躺下没多久就暖烘烘的，睡得可香了。我妈还问我是不是宿舍装了暖气，我说没有，是我们宿舍有个福气包！”

这话虽然有点玄乎，但却没人反驳。因为安暖带来的 “好运”，在县二中已经不是什么秘密了。自从安暖入学，这个坐落在小县城边缘、曾经平平无奇的中学，就像是被按下了幸运开关，一件件好事接踵而至，让全校师生都看在眼里，记在心里。

安暖是去年秋天入学的，当时她穿着洗得发白的碎花衬衫，背着一个旧布包，安安静静地站在初一（3）班的门口，眼神清澈又腼腆。班主任是个五十多岁的老教师，姓刘，看着安暖怯生生的样子，又看了看她手里那张写着“留守儿童”的登记表，心里多了几分怜惜，把她安排在了教室前排的位置。

谁也没想到，这个看起来不起眼的小姑娘，不仅自己学习刻苦，还悄悄带动了整个班级的学习氛围。安暖上课从不走神，眼睛紧紧盯着黑板，手里的笔不停地记着笔记，遇到不懂的问题，下课就主动找老师请教，哪怕是最简单的知识点，她也会打破砂锅问到底。有一次，数学老师讲一道几何题，讲了两遍还有同学没听懂，安暖就主动站起来，用自己的理解，一步步把解题思路讲给大家听，语气认真又温和，居然让那些没听懂的同学一下子就明白了。

从那以后，班里的同学都愿意跟着安暖学习。下课的时候，不再是吵吵闹闹地打闹，而是围在一起讨论题目，安暖总是耐心地帮大家解答疑惑，哪怕自己还有作业没写，也从不拒绝。有几个以前不爱学习、经常逃课的男生，看着安暖认真学习的样子，也渐渐收了心，上课开始认真听讲，作业也能按时完成了。

到期中考试的时候，初一（3）班的整体成绩竟然从年级中下游，一下子冲到了年级第一，而且平均分比第二名高出了整整十分。消息传来，整个学校都沸腾了。以前，县二中的初一年级成绩一直不理想，每次考试都被隔壁的县一中压得抬不起头，校长和老师们为此愁眉不展。可这一次，初一（3）班的成绩，不仅给学校争了光，还让县里的教育部门注意到了县二中。

教务处的张主任拿着成绩单，激动地跑到校长办公室，声音都在发抖：“校长，校长！初一期中成绩出来了，（3）班第一，整个初一年级的平均分都比去年提高了二十分！这可是咱们学校建校以来，初一年级最好的成绩啊！”

张校长接过成绩单，戴上老花镜，一遍又一遍地看着，脸上的皱纹都舒展开了，嘴角的笑意藏都藏不住。“好，好，好！”他一连说了三个好字，眼里满是欣慰，“真是没想到，真是没想到啊！这安暖同学，真是个好苗子，不仅自己优秀，还能带动整个班级，不容易，不容易！”

消息传到班里，同学们都欢呼雀跃，围着安暖又蹦又跳。李娟抱着安暖的胳膊，兴奋地说：“安暖，我们赢了！我们是年级第一！都是你的功劳！”安暖只是腼腆地笑了笑，脸颊泛起淡淡的红晕，轻声说：“不是我一个人的功劳，是大家一起努力的结果。”

初一年级的好成绩，就像是一个好兆头，紧接着，第二件好事就来了。县里的教育部门听说了县二中的进步，又实地考察了学校的情况，决定拨款给学校翻修操场。以前的操场，是一片光秃秃的泥地，一到下雨天，就泥泞不堪，根本无法正常运动；晴天的时候，风一吹，就扬起漫天灰尘，同学们运动完，浑身都是土。而且，操场里只有两个破旧的篮球架，篮板都裂了缝，还有几根生锈的单杠，根本不敢让学生们使用。

拨款下来的那天，张校长特意在全校大会上宣布了这个好消息，全校师生都欢呼起来，掌声经久不息。施工队很快就进驻了学校，挖掘机、推土机不停地忙碌着，同学们每天下课都会跑到操场边，好奇地看着施工进度，盼着新操场早日建成。

安暖也不例外，每天放学，她都会和室友们一起去操场边看看。看着泥泞的土地被平整，看着新的黄土被铺在上面，看着崭新的篮球架被安装起来，她的心里也充满了期待。有一次，施工队的工人叔叔们正在安装篮球架，安暖看到一个工人叔叔搬着沉重的零件，累得满头大汗，就主动跑过去，递上了一瓶自己的白开水。工人叔叔接过水，笑着说：“谢谢你啊，小姑娘，真懂事。”安暖腼腆地笑了笑，说了一句“不客气”，就跑回了宿舍。

一个月后，新操场终于建成了。新铺的黄土平整又松软，踩在上面软软的，再也不会扬起灰尘；四个崭新的篮球架整齐地立在操场的两边，篮板干净明亮，篮网是崭新的白色；还有几根新的单杠、双杠，被刷上了鲜艳的蓝色，看起来十分醒目。同学们迫不及待地跑到操场上，有的打篮球，有的荡秋千，有的在跑道上跑步，欢声笑语传遍了整个校园。

安暖也喜欢去操场，每天下午放学，她都会和同学们一起在跑道上跑步，或者在单杠上拉伸。阳光洒在她的身上，暖暖的，她的脸上总是带着淡淡的笑意，看起来格外温柔。有一次，一个低年级的小朋友在操场上不小心摔倒了，哇哇大哭起来，安暖看到后，立刻跑过去，小心翼翼地把小朋友扶起来，拍了拍他身上的灰尘，又从口袋里掏出一颗水果糖，递给小朋友，轻声说：“小朋友，不哭啦，吃颗糖就不疼了。”小朋友接过糖，停止了哭泣，看着安暖，小声说了一句“谢谢姐姐”。安暖笑着摸了摸他的头，说：“不用谢，以后走路要小心哦。”

新操场建成没多久，第三件好事又降临了。由于县二中的教学质量不断提升，加上翻修了操场，办学条件有了明显改善，县里给学校分配了五个新的师范毕业生名额。这五个年轻老师，都是刚从师范大学毕业的，不仅专业对口，而且充满了教学热情，个个都精神饱满，干劲十足。

新老师报到的那天，学校特意举行了欢迎仪式。五个年轻老师依次自我介绍，有的教语文，有的教数学，有的教英语，还有的教体育和美术。他们的到来，弥补了学校师资不足的问题，也给学校注入了新的活力。以前，学校的老师大多是年纪较大的老教师，教学方法比较传统，而这些年轻老师，带来了新的教学理念和教学方法，课堂变得更加生动有趣，同学们的学习兴趣也越来越浓厚。

教英语的林老师，是个刚毕业的小姑娘，性格活泼开朗，上课的时候，会用游戏、歌曲等方式教同学们学英语，还会和同学们用英语对话，让同学们在轻松愉快的氛围中学习英语。以前，很多同学都觉得英语很难学，对英语不感兴趣，可自从林老师来了之后，越来越多的同学开始喜欢上了英语，英语成绩也有了明显的提升。

安暖也很喜欢林老师的课，她上课认真听讲，积极回答问题，英语成绩进步得很快。有一次，林老师让同学们上台用英语自我介绍，很多同学都很害羞，不敢上台，安暖鼓起勇气，第一个走上讲台，用流利的英语介绍了自己，赢得了同学们和林老师的阵阵掌声。林老师笑着说：“安暖同学说得非常好，发音标准，表达流畅，大家要向她学习。”

教体育的王老师，是个阳光帅气的小伙子，他不仅篮球打得好，还很会调动同学们的积极性。他每天都会组织同学们进行体育锻炼，还成立了学校的篮球队、足球队，让同学们在运动中增强体质，培养团队合作精神。以前，同学们很少有机会进行系统的体育锻炼，而现在，每天的体育课都成了同学们最期待的课程。