草药课。

当斯普劳特教授带领赫奇帕奇和拉文克劳学生走向第三温室时，尤妮丝才真正理解了“温室”和“草药园”的区别。

草药园是开放的、阳光下的秩序——垄沟整齐，植物按科属分类，标签清晰。

而第三温室……

“进去前，披上防护斗篷。”斯普劳特教授的声音在温室玻璃门外响起，她圆圆的脸上带着一贯的温和笑容，但语气格外郑重，“今天的客人有点……活泼。”

学生们排队领取厚实的帆布斗篷。尤妮丝披上时闻到了一股混合气味：泥土、雨水、还有某种……类似薄荷却又更辛辣的气息。

玻璃门被推开。

热气混杂着上百种植物吐息的味道扑面而来。

“教授，里面真的有魔鬼网吗？”汉娜的声音带着兴奋的颤抖，“我叔叔说他年轻时差点被它缠住！”

“只要你记得保持镇定和光明，它们就是最温和的藤蔓。”教授温和的说道

“哇——”尤妮丝听到自己发出了小小的惊叹声，连忙抿住嘴，但眼睛已经不够用了。

左侧传来“嘶嘶”的轻响，像蛇在草丛中穿行——是一排会动的藤蔓，深紫色，正以肉眼可见的速度沿着木架攀爬。

右侧有“滴答”声，规律得像钟表——那些悬挂的灯笼状花朵，每过几秒就从花蕊滴下一滴晶莹的液体，落在下方的水晶碗里，溅起微弱的荧光。

最深处，有什么东西在发出低沉的、类似心跳的“咚……咚……”声。

“欢迎来到第三温室。”斯普劳特教授的声音在潮湿空气中显得格外清晰，“这里居住的大多是‘有性格’的魔法植物。它们需要特定环境，也……有自己的小脾气。”

她拍了拍手，所有学生安静下来。

“今天的内容：认识你们的‘同学’——魔鬼网、毒触手、和巴波块茎。”

队伍移动起来。尤妮丝跟在汉娜和梅根身后，埃德温在她旁边。拉文克劳学生们已经掏出了笔记本和速记羽毛笔。

第一站：魔鬼网。

它们被种在温室最阴凉的角落，用特制的黑纱布半遮盖着。藤蔓是油亮的墨绿色，在阴影中几乎隐形。

“魔鬼网喜欢黑暗潮湿，”斯普劳特教授用戴着手套的手轻轻拨开黑纱布一角，“当你遇到它时，记住——放松。越挣扎，它缠得越紧。”

她示范性地将一根木棍伸进去——藤蔓瞬间缠上，木棍发出“嘎吱”声。

“但如果这样……”她让木棍保持静止，另一只手挥动魔杖，“荧光闪烁！”

柔和的光亮起。藤蔓像被烫到般迅速缩回阴影。

“光明和镇定。”斯普劳特教授总结，“它们是魔鬼网的克星。现在，两人一组，用我发给你们的光苔藓练习——不要直接接触！”

光苔藓被装在透明的小盒子里，散发着微弱的乳白色光晕。尤妮丝和埃德温一组。

“我……我怕我做不好。”埃德温小声说，手里的小盒子在抖。

“你只要拿着它就行，”尤妮丝说，“我来打开盒子。”

他们走近魔鬼网区域。尤妮丝能感觉到空气中的温度在下降——这些植物在主动制造阴冷环境。

她打开盒子，取出光苔藓。藤蔓有了反应，开始缓慢地朝远离光的方向蠕动。

“有效！”埃德温松了口气。

但就在这时，隔壁组出了状况——一个拉文克劳男生太紧张，失手把整盒光苔藓掉进了魔鬼网丛中。

“糟糕！”他惊呼。

光苔藓滚进深处，微弱的光被藤蔓迅速掩盖。更糟的是，他的惊呼声和动作惊扰了魔鬼网——藤蔓猛地朝他这个方向探来！

斯普劳特教授正要挥动魔杖，但有人更快。

是梅根。

那个一直安静害羞的女孩，此刻正站在事发地几步之外。她没有用魔杖，甚至没有念咒。她只是蹲下身，双手轻轻按在温室的泥土地上——那动作不像施法，更像在倾听。

然后她开始哼歌。

非常轻的调子，没有歌词，旋律古老而简单，像风吹过树叶的沙沙声，又像溪水流过石头的潺潺声。

奇迹发生了。

探出的藤蔓停住了。不只停住——它们开始缓缓地、几乎是温柔地缩回。那个滚进深处的小盒子，被藤蔓小心地推了出来，一直推到男生的脚边。

整个温室安静了几秒。

斯普劳特教授眼睛发亮：“非常出色，琼斯小姐！这是……家族传承？”

梅根脸红了，站起来拍了拍手上的土：“我奶奶教的。她说植物能听懂旋律里的情绪……平静的旋律能让它们平静。”

“赫奇帕奇加五分！”斯普劳特教授高兴地说，“为了你对植物语言的理解。这正是我们草药学的精髓——不是对抗，是沟通。”