调查会议后的第二周，谢临昼发现她所有的学校数据库权限都被切断了。不是“暂停”，是“切断”。她登录研究生管理系统，页面显示“账户已冻结”。登录文献数据库，IP被封锁。登录实验记录云平台，账号不存在。她联系科研处，电话打不通。发了邮件，没有回复。她去了科研处办公室，门关着，门上贴着一张纸：“外出开会，下周回来。”

她等不了下周。因为她的实验数据不在灰楼，在学校。不是C1的数据——C1的所有数据都在灰楼的电脑里，加密、备份、分散存储。但C1的“背景数据”——HCC-827原始细胞系的STR鉴定、支原体检测、全基因组测序——这些是在学校实验室完成的，原始数据存储在学校服务器上。她当时没有全部拷出来，因为数据量太大了，几十个G的测序文件，她的移动硬盘装不下。她想着“反正服务器是安全的，随时可以下载”。现在服务器不让她下载了。

她站在科研处门口，看着那张“外出开会”的纸条，沉默了很久。她回到灰楼，坐在电脑前，打开那个存储C1数据的加密文件夹。C1的所有数据都在——照片、流式、测序、时间戳。但她缺少了最基础的东西——HCC-827的原始鉴定报告。没有这份报告，她就无法证明C1确实来源于HCC-827。STR鉴定只能证明“C1和HCC-827是同一个体来源”，但不能证明“C1是从HCC-827重编程来的”。怀疑者可以说：“C1本来就是一个污染物，不是从HCC-827来的。”她需要那份原始报告来反驳。报告在学校服务器上。她进不去。

她拿起手机，给傅迟序发了一条消息：“傅老师，我的学校数据库权限被切断了。我需要HCC-827的原始STR报告，您能帮我下载吗？”傅迟序的回复很慢，等了将近一个小时：“我试试。”又过了一个小时，他发来：“我的权限也被调整了。看不了你的数据。”

她看着这行字，手指在屏幕上停了一下。傅迟序的权限被调整了。不是“被切断”，而是“被调整”。他还能看他的数据，但不能看她的。这不是系统故障，这是权限控制。系统在隔离她。不是把她从系统中删除，而是把她和所有可能帮助她的人隔开。她成了一个孤岛。

她站起来，走到培养箱前，打开门，取出C1的细胞板。细胞状态良好。她看着这些细胞，拿起记号笔，在板盖上写：“C1-第23代。学校数据库被锁。原始数据拿不到了。但C1还在。C1就是证据。”她把板子放回培养箱，关上门。